以问导学,开启智慧之门——以“勾股定理的简单应用”为例被引量：1

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摘要＂以问导学＂是一种以解决问题为中心组织教学的模式,旨在让学生体会提出问题、分析问题、解决问题的过程,经历师生共同探索、发现和创造,完成数学知识的自建构,以获取数学知识和数学能力.

作者蒋建东

机构地区江苏张家港市梁丰初级中学

出处《数学教学通讯》 2018年第14期15-17,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词以问导学勾股定理实际问题

同被引文献1

数学教学通讯

2018年第14期

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