中职护理专业学生综合素质水平现状分析及教学思考

随着社会进步与医学模式的转变,人们对临床护理工作的质量要求越来越高。中等职业卫生学校培养的护理专业学生,将来的工作就是临床护理,学生综合素质的高低直接影响着医疗行业的服务水平。本文通过问卷调查的方式,了解学生综合素质水平现状,并提出切实可行的教育思路,以期提高中职护理专业学生的综合素质水平,培养更多适应临床需求的合格护理工作者。