我国新课程改革背景下的生物实验教学研究现状

本文基于新课程改革背景下的生物实验教学现状,主要介绍了当前我国生物实验教学开展过程中软硬件、科学素养、教师角色定位以及教学理论四个方面的研究现状,以期为生物实验教学的顺利开展提供理论支撑。