“互联网+”时代下初中思想品德教学中学生核心素养的培养措施

随着教育改革的不断深入,初中思想品德教学不局限于对学生知识技能的传授,核心素养的培养也成为重要内容,互联网的发展为核心素养的培养提供了很多有利条件。本文结合实际教学,对＂互联网＋＂时代下核心素养的内容与培养策略进行了探讨。