创设课堂教学情景 提高数学教学效率

课堂教学是教师传授知识和学生获得知识的主要环节,是教学的基本组织形式。提高课堂教学质量,必须从创设教学情景和激发学生学习兴趣入手。在教学中,教师必须运用多种方法来调动学生的积极性,使学习成为一种有趣的活动,成为学生稳定的兴趣,从而激发学生持久的学习动力,进一步提高教学效率。