大班幼儿生活化泥工活动指导策略初探

幼儿园泥工活动，指在教师的指导下，幼儿充分发挥自身想象力和创造力，利用泥工材料（黏土、橡皮泥、面团等），借助辅助工具（泥工板、湿布、竹刀、牙签、火柴等），通过手的操作（搓、团、压、捏、拉、划、戳等），塑造出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种成型作品的一种活动。泥工活动是幼儿自我表达的重要方式之一，在泥工活动中，幼儿手脑并用，既发展了观察力、想象力和创造力，又培养了对艺术的兴趣以及对美的感受。