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创建学习型城市示范区的实践探索——以北京市门头沟为例
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摘要
我国越来越重视学习型社会的建设,许多城市把建设学习型城市作为城市建设的发展目标。我国在学习型城市建设中立足区域实际、结合区域文化、经济、社会的发展,不断探索经验,树立自己的品牌。北京市门头沟区在创建学习型城市示范区建设工作中,深入基层全面开展调研工作、高端站位进行顶层设计、发挥专家团队督导检查作用,形成了创建学习型城市示范区建设工作的三大法宝。
作者
郑德钢
李本友
机构地区
北京市门头沟社区学院
职成教名师工作室
出处
《文教资料》
2018年第9期106-107,59,共3页
关键词
学习型城市
学习示范区
学习策略
分类号
G729.2 [文化科学—成人教育学]
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