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谈小学低年级学生良好品格的培养

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摘要 本文旨在通过对学生品格重要性的讲解、良好品格的定义和分析,结合个人的教学实践,对如何培养低年级学生的良好品格做出有益的探索。
作者 曾学艳
出处 《文教资料》 2018年第9期168-170,共3页
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