“五位一体”:基于语料库的学习者语言分析框架与思路

基于语料库的学习者语言特征研究是目前国内外研究二语习得和外语教学的重要研究方法。但是对相关文献的调查发现,现有研究重在总结特征,未能充分讨论研究的理论和方法论基础;对于特征背后的原因及研究的应用价值探讨不够深入;基本没有明确阐述研究的方法和技术路线。鉴于此,本文建议将语料库相关理论、方法论、学习者特征总结、原因分析和研究的应用价值置于统一框架,确保＂五位一体＂。