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小学生学习倦怠影响因素有哪些?
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摘要
学习倦怠对小学生的学业、心理和生活都造成了消极影响,应当引起重视。学习倦怠的产生受诸多因素的影响,如年龄、性别、家庭结构等人口学因素,性格、自我效能感、归因方式等内在个体因素,家长教养方式、教师素质、同伴关系等外在环境因素。本文将对这些影响因素进行分析,并据此从学生自身、教师、学校、家庭与社会等角度提出缓解策略。
作者
王安易
机构地区
上海师范大学教育学院
出处
《文教资料》
2018年第9期239-240,共2页
关键词
小学生
学习倦怠
影响因素
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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