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学前教育舞蹈教学问题及基本模式构建分析被引量：1

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摘要本文通过对学前教育专业舞蹈课程存在问题的分析,初步形成了舞蹈课程构建的基本模式,并对于新的模式进行了可行性的分析与阐述.

作者黄晓堃

机构地区锦州师范高等专科学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第7期37-37,共1页

关键词学前教育专业舞蹈课程教学问题课程构建可行性

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第7期

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