期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

新时代创客卓越化学教师的教育理念培养

下载PDF
导出
摘要 2018年1月16日教育部颁布的《普通高中化学课程标准》,其中新课标最抢眼的是提出了培养学生“全面发展学科核心素养”的课程目标.因此,新时代背景下化学教师的教育理念需要定时更新,符合时代的发展,结合国内外正在兴起的创客文化教育,强调理论联系实际,采用跨学科的教学理念,培养创造性学习模式,渗透做中学理念,培养学生的自发学习兴趣,学生掌握学科知识并且学以致用.最终,化学教师深入研究化学学科核心素养内涵,同时与各学科建立密切联系,教育理念方针日益突出,定位为新时代创客卓越型化学教师.
作者 黄光捷 衷明华(指导教师)
机构地区 韩山师范学院化学与环境工程学院
出处 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第7期76-76,共1页
关键词 学科核心素养 创客卓越型 跨学科模式 教育理念
分类号 G643.5 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献21

  • 1克里斯·安德森.创客:新工业革命[M].北京:中信出版社,2012,12.
  • 2教育部办公厅.关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见[Z].
  • 3中华人民共和国教育部.教育部关于印发刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上讲话的通知[Z].
  • 4谢作如.来,到创客空间“造物”吧[N].中国教育报,2015-12-01(008).
  • 5Martin L. The Promise of the Maker Movement for Education[J].Joumal of Pre-College Engineering Education Research, 2015,5(1):30-39.
  • 6Donaldson J. The maker movement and the rebirth dc~wauction[L]. http://www, digitalpedagogylab.com/hybridped/constructionism- rebom/,.7.01~M.-12.
  • 7谢作如.温州中学DF创客空间孵化的第一只小鸡[EB/OL].http://b|og.sina.corn.crgs/blog_6611ddcfOlOlkexO.html2016-04-12.
  • 8Sylvia Libow Martinez & Gary S. Stager.8 Elements of a Good Maker Project[EB/OL].http://www.weareteachers.com/hot-topics6/ specialreports/how-the-maker-movement-is-transforming- -a-good-maker-project/,2016-04-08.
  • 9International Baccalaureate. Design in the MYP[EB/OL].http:// www.ibo.org/en/programmes/middle-years-programme/curriculum/ design,2016-05-03.
  • 10Quintana, C., Shin, N., Norris, C., & Soloway, E. Learner-centered design: Reflections on the past and directions for the future[A]. K.Sawyer.Cambridge handbook of the learning sciences[C]. New York: Cambridge University Press, 2006.119-134.

共引文献110

课程教育研究（学法教法研究）
2018年 第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部