简析韩师卓越化学教师培养目标

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摘要随着社会的快速发展,对人才的要求也越来越高,这也意味对教育的要求越来越高.为满足我国社会和经济快速发展对卓越的人才的强烈需求,教育部于2010年发起了“卓越教师培养计划”旨在促进高校培养教师教育制度的改革,为培养大批卓越教师以实现高质量的教育.从相关经验来看,卓越教师的培养需要关注三方面的内容：培养目标、学科专业与教育类课程的分配、培养模式.现以韩山师范学院卓越化学教师职前培养为例讨论其培养目标.

作者叶顺霞衷明华

机构地区韩山师范学院化学与环境工程学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第7期241-241,共1页

关键词卓越教师培养目标

分类号 G643.3 [文化科学—高等教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第7期

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