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尸体解剖在病理学教学中的作用

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摘要 病理学是基础医学过渡到临床医学的桥梁,为提高病理学教学质量,学生参与尸体解剖实践或观摩尸体解剖过程,观看大体变化和切片,同时学生可结合解剖学、组织学、临床医学、法医学和医疗事故相关条例等知识点进行病案分析和死因讨论,激发学生的求知欲望,提高学生学习的积极性,培养学生自学能力、分析和解决问题能力和创新思维能力,强化风险意识,规范医疗行为,对以后的临床学科亦可奠定坚实的基础.
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第16期32-32,共1页
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