浅谈工科线性代数创新与能力的培养

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摘要线性代数是工科专业的一门重要的基础理论课,是学习相关专业课程的数学基础和工具.工科专业的学生强调学以致用,将线性代数理论和实际应用结合起来,能够培养学生数学思维,提高学生创新能力和综合分析问题的能力.

作者郑慧军宋国亮郭立丰曹丽霞

机构地区东北石油大学数学与统计学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第16期54-54,共1页

基金黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题以能力培养为导向的线性代数课程教学改革与实践,课题编号：16Q119

关键词线性代数能力培养教学

参考文献2

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第16期

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