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小学数学计算教学中应怎样培养学生的思维品质被引量：1

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摘要小学数学计算主要是为了对小学生思维能力进行基础性培养,教师在实际教学过程中首先要做到对教材全面细致的了解掌握,然后对其进行科学的分析从而找到确定的教学切入点,为小学生的数学计算学习创造更好的条件.小学数学中的计算能力教学其实简单的解释就是一种对学生思维品质进行培养的方式,教师通过对数学计算特征的充分利用来达到对小学生思维品质培养的目的.本文通过对实践教学经验的结合,来对小学数学计算教学对小学生思维品质培养的方式进行简单讨论分析,希望可为小学生思维品质培养以后的发展提供帮助.

作者郜婕

机构地区山西省太原市迎泽区建设路小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第16期69-69,共1页

关键词小学数学计算教学思维品质

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第16期

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