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培养学生数学独立思考能力的几点尝试
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摘要
新课程改革要求教学要改善学生的学习方式和教师的教学模式.正如《新课程标准》明确提出要“鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流”.要求教师要改变以例题、示范、讲解为主的教学方式,引导学生投入到探索与交流的学习活动之中.而小学阶段是学生良好习惯养成的关键时期,因此,老师要给学生多一些思考的空间和机会,培养孩子的独立思考能力.
作者
李明
机构地区
新和县第二小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第16期76-76,共1页
关键词
小学数学
独立思考
积极思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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