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为文之道在于厚积而薄发-浅谈小学经典诗文积累的策略

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摘要古人云为文之道在于厚积而薄发.语文教学要使学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”.几千年来,以诗文为载体的传统美德灌溉了炎黄子孙,并成为中华文化历史的一道亮丽的风景线.学习古诗能够丰富学生的语言积累,积淀丰厚的文化底蕴.如果学生在写作中妙用古诗可以丰富表达方式,彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的文化气息,这样便是文有诗词言自华了.

作者叶广敏

机构地区培英小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第16期124-124,共1页

关键词积累古诗文背诵语文素养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第16期

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