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新课标理念下高中地理教法研究

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摘要作为高中地理新课标的实践者,教师要把握新课标精神,努力改进教学方法.只有这样,才能使学生对高中地理学习产生浓厚的学习兴趣,积极转变学习态度,从最初的“要我学”变为“我要学”、“我乐学”.教师要注重培养学生的思维能力和创新能力以此增强学生独立分析和解决实际问题的能力.

作者崔献群

机构地区山东省沂源县第一中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第16期183-183,共1页

关键词新课标教法地理

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第16期

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