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浅析幼儿园美术活动中的环保教育
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摘要
开展环保教育可以借助美术活动形式.教师应当从激发幼儿情感需求出发,丰富幼儿美术教育途径,引导幼儿关注环境保护中的问题,借助生态题材的美术作品激发幼儿审美情趣,从而达到环保教育目标.
作者
唐璟睿
机构地区
武昌区中北路幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第16期266-266,共1页
关键词
幼儿园
美术教育
环保主题
渗透策略
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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