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小学英语教学现状及对策研究

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摘要新课程改革实施的过程中,对小学英语课堂教学中师生之间的有效互动提出了新的要求.为了促进小学英语课堂教学的效率,英语教师必须冲破传统灌输式教学模式的束缚,采取学生学习情况与教学内容紧密融合的方式,加大课堂教学内容优化的力度,积极的引导和鼓励学生参与到课堂教学中,将学生的学习热情充分激发出来,促进学生英语综合能力的稳步提升,才能满足现代小学英语课程教学的要求.文章主要是就小学英语教学的现状以及对策进行了分析与探讨.

作者冯杰

机构地区唐山市丰润区教师进修学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第18期3-3,共1页

关键词小学英语高效课堂教学

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第18期

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