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小学语文教学中的情感教育及其实施策略

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摘要为了有效地提高学生的综合素质,要求老师在进行语文教学过程中积极进行情感教育.富含激情的情感教育,能够有效提高学生的情感素养.小学生由于年龄相对比较小,没有过多的生活阅历,现实生活当中的情感体验比较少.基于此,小学教师要根据其求知欲与好奇心,对其进行合理的情感教育,使其情感思维更加丰富.情感教育对小学语文教育有重要的意义,老师一定要把握好教育步骤,采取有效措施进行科学的情感教育.

作者潘春香

机构地区建宁县黄埠中心小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第18期150-151,共2页

关键词小学语文情感教育实施策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第18期

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