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幼儿园主题式早操编构三要诀
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摘要
随着幼儿园实施阳光体育教育,幼儿园主题操日渐成为是幼儿园普遍运用的一种主要形式.它是提高幼儿体能和表现能力的一种动态发展的早操形式,笔者就教师们实操中如何把握住“精”“巧”“动”三要素,解决编排主题式早操的适宜性、有效性、科学性,力使这种体育运动和幼儿自主性发展达到和谐共融.
作者
潘丹阳
机构地区
福建省泉州幼儿师范学校附属幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第18期273-274,共2页
关键词
幼儿园
主题式早操
三要诀
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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