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基于《悉尼协议》的《机械产品检测检验技术》专业教学标准的研究
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摘要
在高职教育国际化的浪潮中,以《悉尼协议》为范式的专业教学标准的研究已经成为国际化的一个风向标.通过重点研究培养目标、毕业要求、课程体系等三个方面,对《机械产品检测检验技术》专业的教学标准进行了重构,为研究培养更具国际化视野的高职学生提供一定思路.
作者
王霆
承善
史佳怡
机构地区
常州机电职业技术学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第17期28-28,257,共2页
基金
1.中国高等教育学会职业技术教育分会2017年立项课题以《悉尼协议》为范式的高职机械产品检测专业教学标准研究与实践(课题编号:GZYYB2017167)2.江苏高校品牌专业建设工程资助项目(TAPP)(基金编号:PPZY2015B187)
关键词
悉尼协议
检测专业
教学标准
分类号
F203 [经济管理—国民经济]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第17期
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