小学数学核心素养的构成要素分析

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摘要培养学生的核心素养是小学数学教学的重要任务,本文围绕着数学核心素养的构建要素,解析数学素养的基本概念,总结提高学生数学核心素养的基本方法,从而促进小学数学核心素养培养活动有效开展.

作者龚燕

机构地区湖北省黄冈市黄梅县孔垄镇柳桥中心小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第17期55-56,共2页

关键词小学数学核心素养构成分析

参考文献2

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第17期

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