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小学英语课堂中小组合作学习的问题及对策

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摘要 在新课程教学的不断改革的过程中,小学英语课堂也发生相应的变化,传统的教学方式已经逐步的退出历史的舞台.面对这种情况的改变,教师需要不断的提高自己的知识储备能力,教师要有终身学习的精神.与此同时,教师还要深刻的意识到学生是学习的主体,不能在和以往的传统观念一样,不能忽视学生学习的需要.并且能够让学生在学习的过程中能够意识到自己是可以是学习的主体.学生要有主动学习的精神.教师在课堂中教学时,要注意学会营造学习的氛围,这样就会有利于学生学习,并且还会进一步的提高学生的学习的积极性和主动性.教师在课堂上营造好一种好的学习环境氛围,这样就不会让学生最后就会很容易的让学生思想变得懒惰,产生过度的依赖性.
作者 魏海花
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第14期17-18,共2页
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