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提高初中英语高效课堂的有效性

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摘要 多年来,教育界一直提倡要实现有效性教学,如今,这也是新课程提出的主要任务之一,初中英语课堂作为学生学习英语的基础课堂, 如何提高其有效性, 把学生带入课堂尤为重要.因此, 如何提高课堂的有效性成为众多英语教师探讨的重要方面.基于此,本文针对当前的有效性教学,从课前准备、课堂过程、课后评价这三个部分入手,分析提高英语教学的方法,以期为初中英语教学提供帮助.
作者 熊文香
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第14期25-26,共2页
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