数形结合思想在高中数学中的应用探究

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摘要数形结合思想是高中数学思想中非常重要的数学方法和数学原则,也是全面提高学生素质的重要方法之一,掌握好数形结合的思想是学习高中数学的关键, 在数学教学中有至关重要作用和地位.它能使复杂问题简单化, 抽象问题具体化, 给人以直觉的启示,有利于分析题中的数量之间关系,丰富想象,化繁为简,化难为易.对理解、掌握、运用数学方法和解决数学问题起到有效的推动作用.

作者冯新玲

机构地区兰考县第三高级中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第14期126-127,共2页

关键词高中数学数形结合应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第14期

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