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如何利用“新媒体、新技术”让童话故事课文的教学轻盈飞翔
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摘要
21世纪是信息技术飞速发展的时代,将信息技术与课堂教学有机的整合,已经成为了时代的要求.小学语文课堂教学,因新媒体、新技术教学的实施变得更有生机、更加精彩,整个课堂都焕然一新,能够有效实现学生主动学习、探究的教学目标,提高小学语文课堂教学效能.
作者
梁东梅
机构地区
广东省梅州市梅江区三角镇湾下小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第14期143-143,共1页
关键词
新媒体
新技术
小学语文
作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第14期
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