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如何利用“新媒体、新技术”让童话故事课文的教学轻盈飞翔

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摘要 21世纪是信息技术飞速发展的时代,将信息技术与课堂教学有机的整合,已经成为了时代的要求.小学语文课堂教学,因新媒体、新技术教学的实施变得更有生机、更加精彩,整个课堂都焕然一新,能够有效实现学生主动学习、探究的教学目标,提高小学语文课堂教学效能.
作者 梁东梅
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第14期143-143,共1页
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