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在小学数学课堂中渗透德育教育之我见
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摘要
随着教育的发展改革,新课改对学生的德、智、体、美、劳的全面发展提出了正确的定位,其中德育作为五育之首,在学生的成长发展中起着至关重要的作用,尤其是对于小学低年级阶段的学生,他们正处于人格形成的关键期,在小学教学中教师要根据学生身心特点和教学要求设计教学形式,结合数学教学内容和学生实际对学生进行思想品德教育,逐步树立科学的世界观和人生观.那么,究竟如何在小学数学课堂教学中渗透德育教育呢,笔者结合自身经验进行分析和探讨,以供抛砖引玉.
作者
陈广玉
机构地区
深圳市龙岗区宝岗小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第14期226-227,共2页
关键词
小学数学
德育教育
渗透
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第14期
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