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在小学数学课堂中渗透德育教育之我见

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摘要随着教育的发展改革,新课改对学生的德、智、体、美、劳的全面发展提出了正确的定位,其中德育作为五育之首,在学生的成长发展中起着至关重要的作用,尤其是对于小学低年级阶段的学生,他们正处于人格形成的关键期,在小学教学中教师要根据学生身心特点和教学要求设计教学形式,结合数学教学内容和学生实际对学生进行思想品德教育,逐步树立科学的世界观和人生观.那么,究竟如何在小学数学课堂教学中渗透德育教育呢,笔者结合自身经验进行分析和探讨,以供抛砖引玉.

作者陈广玉

机构地区深圳市龙岗区宝岗小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第14期226-227,共2页

关键词小学数学德育教育渗透

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第14期

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