摘要
本文探求一种新的教学方法和学习方法.以往的简笔画教学的目的重在学生的绘画的技法的训练和技能的掌握,教学中循规蹈矩,很少体现素质教育.本文诊改之处在于,不是从专业技能的角度进行研究,而是用一种全新的理念“自主观察绘画”给学前教育专业简笔画训练方式提供一个平台.探求简笔画教学中让学生“自主绘画”的教学方法和学习方法,给学生一个自主的空间,让学生在一定的规则中自由发挥主观能动性,在乐于学习的氛围中“学中玩,玩中学” ,快乐地学习,养成主动学习的良好习惯,具有“我的地盘我做主”的担当意识,充分地体现素质教育的实质.既有创新的思维品质又有创新的教育理念.
