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幼儿园数学教学实践漫谈

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摘要数学教学是幼儿园教学的重要组成部分,不仅对幼儿的大脑智力发展具有重要意义,而且对学生的思维能力的提升具有重要的价值.因此,在幼儿园数学教学尤为重要.本文将立足于幼儿园教育教学,分析和探讨如何有效的实践幼儿园数学教学.

作者叶芬

机构地区江苏省常州市新北区河海幼儿园

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第14期272-272,共1页

关键词幼儿园数学教学实践

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
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课程教育研究（学法教法研究）

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