期刊文献+

美国5C外语学习标准对我国高职英语教学指导意义

下载PDF
导出
摘要 “5C 外语学习标准”是美国国家外语教学标准,是新世纪外语教育改革中的纲领性文件.解析了美国“5C 外语学习标准”,并在分析我国大学英语阅读教学现状的基础上,从体验文化差异、联系其他学科以及培养终身语言学习者三方面提出了启示.
作者 蓝杨
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第13期14-15,共2页
基金 此论文为教育部职业院校外语教指委2017科研项目《美国5C外语学习标准指导国内高职英语教学途径意义研究GZGZ7617-166》的研究成果.
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献14

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部