初中英语小组合作学习实践模式的探讨

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摘要小组合作学习是为了促使作为英语课堂主体的学生通过在与他人合作学习的过程中培养自主学习的能力,共同探索、讨论并齐心协力解决所面对的学习问题,在实践中培养自主学习和提出问题并自主解惑的能力.目前,我校英语学习面临学生少,基础差的情况.通过多年的教学实践也发现,学生英语基础差,但班级学生数少适合小组合作学习,通过小组合作学习,增强了全校学生的英语学习兴趣与学习能力.

作者张仁春

机构地区安徽省合肥市肥西县柿树岗初级中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第13期17-18,共2页

关键词小组合作初中英语自学能力

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第13期

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