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浅析应试化高中历史教学的有效措施

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摘要随着全球经济一体化的不断发展,社会对历史人才的需求越来越多,可是目前高中历史教学,使培养的人才水平难以满足社会实践的需要.面对应试化高中历史教学,我们应深入研究历史教学现状,从教师的教和学生的学两个方面入手,有效地提高高中历史教学质量,我们教育工作者当前紧迫的任务是转变应试化教育观,确立注重创新的教育观.只有真正培养起学生创新能力的教育,才是成功的教育.

作者吴伯明

机构地区湛江开发区第一中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第13期39-39,共1页

关键词应试化历史教学必要性有效措施

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

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