期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈现代教育技术-多媒体在日常教学中的运用与体会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以现实例子为基础,通过日常多媒体在教学工作实际中的运用,深切地体会到现代教育技术对教育的各个方面都产生了深远的影响.多媒体的出现避免了大量的黑板板书,避免了教室里的粉尘污染,减轻了教师上课的劳动强度,使能够从容、轻松地教学.同时,多媒体使教师能够方便地运用各种技术展示不同的教学内容,灵活地开展多种形式的多媒体教学,使教学过程更形象、直观,更符合孩子的认识理解和记忆规律,从而提高教学效果和效率.
作者
裘建利
机构地区
诸暨市店口江东幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期93-94,共2页
关键词
现代教育技术
多媒体
日常教学
运用
体会
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜自卫,王生美.
小学数学教学中情景教学方法应用策略探讨[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(3):111-111.
被引量:3
2
张安旺.
小学语文教学中学生课前预习习惯的培养[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2018,0(2):61-61.
被引量:2
3
王丹丹.
浅谈新课改高中英语阅读高效课堂的构建[J]
.新课程(中学),2018,0(3):175-175.
被引量:2
4
首届数字中国建设峰会成功召开[J]
.中国建设信息化,2018,0(9):4-4.
5
翟美华.
理解数学本质优化数学记忆的思考[J]
.数学教学通讯,2018(15):36-38.
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部