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试论初中语文生活化教学策略的构建与运用
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摘要
生活化教学策略是现实生活与知识的结合体,能够拉近课堂教学与生活实际之间的距离,使学生觉得知识内容较为亲切、熟悉,激发学生的学习兴趣,使学生乐于学习知识内容.初中语文知识来源于生活实际,教师在教学中应该将语文知识与生活实际相结合,实现语文生活化教学模式,从而使学生能够在熟悉的情景中学习、探索、感受知识内容,从而提高初中语文课堂教学质量.因此,本文着重分析初中语文生活化教学的意义,并提出初中语文生活化教学策略的构建与运用.
作者
王林松(
机构地区
南宁市第四十六中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期163-163,共1页
关键词
运用
构建
初中语文
生活化教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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