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创设创设情境教学法法在小学语文教学中的应用探究

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摘要小学语文教学对于小学生的健康成长有着重要的意义,因此小学语文教学要不断创新教学理念,促进教学质量提升.有效的创设“创设情境教学法”往往可以达到出乎意料的效果.本文通首先分析了小学语文创设情境教学法的意义,进而通过举例探讨了小学语文教学中创设创设情境教学法法的有效应用.

作者韦远明

机构地区横县石塘镇芦村村委小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第13期171-171,共1页

关键词小学语文创设创设情境教学法法应用价值

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第13期

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