农村小学数学教学中兴趣教学法的应用研究

数学本身是一门培养学生逻辑思维的学科,由于不像其他学科那样单靠学生自身理解就可以学会,因此直接加大了教学的难度.一个优秀的教师必须学会在教学中吸引学生的注意力,通过各种形式来展示自己最终的教学成果.因此,教师必须学会将学生的兴趣和学科知识与兴趣教学方法结合起来,抓住机遇使用兴趣教学法并将其融入课堂之中.为了提高他们学习数学的热情和兴趣以及相关知识的使用,所以教师应让学生充分接受并喜欢这种教学方式.