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初中体育教学创新设计分析

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摘要在我国现行的教育体制下,传统老师课堂讲解,学生上课听讲的教育方式已经深入人心.这一模式对于初中体育教学也相对来说有一些弊端,难以适应现阶段学生的多样化发展.为了改变这种教学模式,保障学生的高效学习,本文对初中体育教学创新设计的多样化作一下分析,来促进初中体育教学的发展.

作者王燕

机构地区山东省济南市平阴县东阿中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第13期250-250,共1页

关键词初中体育教学创新设计

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第13期

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