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幼儿体育游戏教学中存在的问题与建议

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摘要 全面增强幼儿体质,实现幼儿身心全面发展,给幼儿的未来及成长打下良好基础,这是幼儿体育教学的最初目的.为实现此目的,必须深入思考体育活动的游戏化、安全性、体育设施的多样化、良好的活动环境等问题.
作者 杨晓明(
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第13期270-270,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1中国体育科学学会.1980年全国体育科学学术报告会论文集[C].北京:人民体育出版社,1980.
  • 2全国体育教材委员会.体育测量评价[M].北京:人民体育出版社,1995.

共引文献54

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