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多媒体辅助教学在小学美术教学中的运用
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摘要
在当前教育教学改革不断推进的大背景下,在小学学科教学过程中,使用多媒体的概率越来越高,而美术作为一门小学必修的学科,使用多媒体开展教学也是很常见的,通过多媒体设备的使用,能够使学生的感官得到刺激.同时,激发他们的学习兴趣,使得他们能够提高学习效果.从小学美术的角度来讲,多媒体设备也是有效的提高教学成果的一个途径.但是教师在运用多媒体技术开展教学时,应当注意开展多媒体教学要依据一定的原则来展开,这样才能够保证多媒体教学达到预期的教学效果.
作者
杨洁
机构地区
浙江省浦江县实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期276-277,共2页
关键词
多媒体辅助教学
小学美术
教学运用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.75 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第13期
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