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关于物理教学中思维导图的应用方式探究

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摘要近年来,随着新课改的不断实施,思维导图在物理教学中得到广泛应用.思维导图是一种可视化的图形总结模式,对学生思维发展和创造能力的培养起着很大的作用.思维导图以图形的方式表示知识点之间的逻辑关系,对于物理教学来说是一个有效的教学工具.为此,本文在这里对思维导图进行了具体的分析,探讨了其在物理教学中的应用方式.

作者吴晓岚

机构地区南宁市第十中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第13期286-287,共2页

关键词思维导图物理教学应用方式

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第13期

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