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小学音乐课程建设的途径与设计探析 被引量:1

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摘要 随着教育改革的深入和发展,课程建设越来越受到重视。本文结合当前社会发展背景,重点探析小学音乐课程建设的途径与设计。为了切实促进小学音乐课程的创新性发展,首先要充分领会小学音乐课程建设的目标,把握课程特点,始终坚持以学生为本,自觉渗入素质教育,完善课程评价体系,打造课程特色,通过最优化的课程设计来提升小学生对音乐的欣赏能力,帮助小学生树立审美观念。
作者 陈宽红
出处 《北方音乐》 2018年第10期170-170,共1页 Journal of the Northern Music
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