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让迷人的音乐滋润学生的心田

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摘要 音乐是深受小学生喜爱的一门学科,它具有灵活性和丰富性的特点。音乐教师要抓住音乐学科的特殊性,对学生实施科学的教育,真正通过优化教学策略,让迷人的音乐滋润学生的心田。
作者 王谦
出处 《北方音乐》 2018年第10期173-173,共1页 Journal of the Northern Music
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