巧设情境 提高高中音乐教学有效性

创设有效教学情境,是新课程改革下的教学方法的创新,也是提高课堂教学有效性的方法之一。在课堂上,教师要通过多种形式对教学情境开展创设活动,引导学生进入教学情境,激发学生学习兴趣,提高学生的音乐素养。本文将简述在高中音乐教学中巧设情境的原则和策略,希望能够提高高中音乐教学效率和质量。