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经济新常态下广西高职会计人才双模子一体化培养体系的研究
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摘要
本文从经济新常态的背景出发,研究广西高职会计人才的培养模式,发现其中的不足,并针对这些不足提出"双模子"一体化的培养体系,具体包括构建广西高职会计人才培养"四机制",积极推进校企对接、构建"校企双模子",积极推行"质能证岗四融合、教学做一体化",加强课程体系建设、充实教学资源库,建设会计企业技能竞赛系统等方面。
作者
李奇
机构地区
广西经贸职业技术学院
出处
《广西教育》
2018年第15期117-118,共2页
关键词
新常态
广西高职
会计
双模子
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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