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支架式教学在高职英语教学中的应用
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摘要
本文论述"支架式教学"在高职英语教学中的应用,通过梳理教学框架、创建教学情景、独立探索、引导学生合作学习等步骤,培养学生的人际交往能力和自主学习能力,提高高职英语教学效果。
作者
陆金丽
机构地区
广西城市职业学院
出处
《广西教育》
2018年第15期152-153,共2页
关键词
高职英语教学
支架式教学
应用
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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