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高中生物微课开发现状及实践应用研究——以玉林市一中为例
被引量:
3
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摘要
本文阐述微课在高中生物教学中的应用价值,分析微课在玉林一中高中生物课中的应用现状,从而指出当前高中生物微课开发及应用中存在的问题,提出解决策略。
作者
梁朋
机构地区
玉林市第一中学
出处
《广西教育》
2018年第10期86-87,共2页
关键词
高中生物
微课开发
实践应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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广西教育
2018年 第10期
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