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高中物理教学中问题意识的培养
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摘要
本文论述在高中物理教学中引导学生主动发现问题、提出问题和解决问题,让学生逐步形成问题意识的措施,以期提升高中物理教学质量,激励学生探究创新,促进学生全面发展。
作者
陈泽战
机构地区
玉林市第十一中学
出处
《广西教育》
2018年第10期149-149,151,共2页
关键词
高中物理
问题意识
探究创新
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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